許多人認為STEAM學習更適合男孩,這種觀念阻礙了女孩子的STEM發展。家長可以通過以下5大技巧,提高女孩的STEAM學習參與度。
改變女孩對學習STEAM的錯誤觀念 - STEAM適合所有孩子
家長要改變“女生不適合學STEAM”的觀念,讓女孩了解她們和男孩一樣可以成為STEM領域的佼佼者。例如講解一些在STEM領域有傑出貢獻的女性榜樣,告訴女孩STEM領域並不只屬於男生。
提供STEM女力榜樣 - 女孩也能當工程師
讓女孩了解更多科技、工程領域的女性榜樣,提高她們追求STEAM的興趣和信心,例如介紹居里夫人、高錕等在科學領域的卓越女性,讓女孩明白她們也可以成為優秀的工程師和科學家。
鼓勵女孩嘗試STEM活動 - 體驗STEM的樂趣
給予女孩更多動手操作科學實驗、編程遊戲等STEM活動的機會,讓她們體驗STEM樂趣。例如讓女孩參與學校或社區組織的STEM夏令營,親身體驗STEM領域的魅力。
加強實踐設備支援 - 提供學習所需工具
提供女孩編程所需的電腦,STEM實驗所需的科學儀器等設備,滿足她們的學習需要。家長可以充分利用學校、社區的STEM設備資源,確保女孩和男孩享有同等的學習機會。
避免性別定型化 - 每個孩子都適合STEAM
避免根據傳統觀念為女孩選擇“女性化”的課外活動,給每個女孩公平的STEM學習機會。不要限制女孩只能學習舞蹈、烹飪等,也給她們機會學習科學編程。